為加強(qiáng)“書(shū)香無(wú)為”“書(shū)香社區(qū)”的閱讀氛圍，激發(fā)更多小學(xué)生讀書(shū)的興趣，無(wú)城鎮(zhèn)濱湖社區(qū)于2023年8月16日，聯(lián)合金塔書(shū)院開(kāi)展“書(shū)香潤(rùn)童年·閱讀伴成長(zhǎng)”活動(dòng)第二期，書(shū)院志愿者老師結(jié)合幼兒園兒童讀書(shū)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)濱湖小學(xué)的小學(xué)生圖書(shū)閱讀。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

　　小學(xué)時(shí)期的青少年已經(jīng)有較強(qiáng)地對(duì)世界的認(rèn)識(shí)能力、理解能力，因此在這個(gè)階段為孩子樹(shù)立良好的世界觀、價(jià)值觀是必不可少的。而書(shū)籍就是了解孩子、為孩子指引人生道路的橋梁。濱湖小學(xué)的少先隊(duì)員們受到邀請(qǐng)，來(lái)到濱湖社區(qū)，還有一位隊(duì)員，自告奮勇地成為志愿者，為組織活動(dòng)做出自己的努力。在活動(dòng)中，書(shū)院志愿者老師與小學(xué)生積極交流，了解孩子愛(ài)看的書(shū)，喜歡的圖書(shū)種類，對(duì)不同性格的小學(xué)生們推薦不同類型的圖書(shū)，如《三國(guó)演義（青少年版）》《淘氣包馬小跳》《你好，小讀者》《中國(guó)古代神話故事》等。孩子們還分享自己的讀書(shū)感悟，與同伴們快樂(lè)地交流，分享自己喜歡的書(shū)籍。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

　　此次活動(dòng)，既培養(yǎng)了孩子們的閱讀習(xí)慣，又讓少先隊(duì)員參加了志愿活動(dòng)，可謂是一舉兩得。而書(shū)籍不僅是進(jìn)步的階梯，也是家長(zhǎng)、老師為孩子們樹(shù)立人生價(jià)值的工具。為了孩子們的健康成長(zhǎng)，濱湖社區(qū)將在圖書(shū)活動(dòng)中，不斷完善改進(jìn)，爭(zhēng)取為青少年們營(yíng)造更好的成長(zhǎng)環(huán)境，為孩子們的教育，奉獻(xiàn)一份社區(qū)的力量。（季俊暉）