在防汛抗洪的七月，安置點(diǎn)成了受災(zāi)群眾臨時(shí)的“家”。在無(wú)為市鶴毛鎮(zhèn)，黨委政府十分關(guān)注安置點(diǎn)管理工作，全力保障安置點(diǎn)的特殊群體老人和小孩的日常生活。

　　7月27日上午，該鎮(zhèn)因地制宜結(jié)合受災(zāi)群眾需求，在鶴毛中心小學(xué)展開(kāi)了一場(chǎng)為老人小孩送溫暖送愛(ài)心志愿活動(dòng)，組織安置點(diǎn)老人小孩來(lái)到學(xué)校多媒體教室觀看紅色電影。當(dāng)電影《血戰(zhàn)湘江》播放時(shí)，老人們不光看得專(zhuān)注，還時(shí)不時(shí)與身邊的人討論兩句，在看到戰(zhàn)士們?cè)⊙獖^戰(zhàn)、奮勇拼搏時(shí)，有著參軍經(jīng)歷的老爺爺感同身受，激動(dòng)地流下了眼淚。當(dāng)廬劇《八世團(tuán)圓》的聲音響起，后座的老奶奶們聽(tīng)到這些熟悉的旋律，不自覺(jué)地哼唱起來(lái)，老人們跟著節(jié)奏，模仿的惟妙惟肖，惹得身邊的人哈哈大笑。志愿者每天都安排播放這樣的節(jié)目，不光有唱戲、唱歌、還有跳舞和衛(wèi)生知識(shí)講座，形式多種多樣，深受老人孩子們的喜歡。樂(lè)呵呵的聲音回響在每個(gè)工作人員的耳邊，能在受災(zāi)后聽(tīng)到如此“動(dòng)聽(tīng)”的笑聲，大抵只有“家”才會(huì)如此吧！

　　老人們聚精會(huì)神觀看戲曲節(jié)目

　　為了能夠更好關(guān)心關(guān)愛(ài)安置點(diǎn)老人和孩童，鶴毛鎮(zhèn)以新時(shí)代文明實(shí)踐工作為平臺(tái)，積極組織開(kāi)展文藝活動(dòng)為安置點(diǎn)老人和孩童送去心靈慰藉，同時(shí)也為孩子們提供了學(xué)習(xí)的一片凈土，讓孩子們?cè)诎仓命c(diǎn)能夠安心讀書(shū)學(xué)習(xí)。邢語(yǔ)彤，鶴毛中心小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，父母常年在外務(wù)工，和爺爺奶奶生活在一起。在這次洪水中，爺爺奶奶的板鴨店也被淹了一米多深。隨后跟著爺爺奶奶轉(zhuǎn)移到了鶴毛中心小學(xué)安置點(diǎn)，據(jù)了解，她平時(shí)的成績(jī)不是很好，爸爸媽媽不在家，爺爺奶奶年級(jí)大了也沒(méi)辦法輔導(dǎo)功課。遇到難題時(shí)，志愿者王老師總是給她細(xì)心講解。當(dāng)?shù)弥矏?ài)畫(huà)畫(huà)，老師細(xì)心地為她提供紙筆，并和她共同繪畫(huà)涂色。她感到十分開(kāi)心，喜悅是藏不住的，下課后急忙小跑回去向爺爺奶奶展示手中的畫(huà)，老人感到特別欣慰，一個(gè)勁地對(duì)老師說(shuō)道：“謝謝老師！謝謝老師！”在這樣特殊的日子，像這樣的例子還有很多，黨委政府和學(xué)校地關(guān)懷大大緩解了老人孩童內(nèi)心的焦慮和不安，給他們的生活增添了不一樣的色彩。

　　孩子們?cè)诮淌依锟磿?shū)、畫(huà)畫(huà)

　　為老人解悶，讓孩子快樂(lè)。群眾安置點(diǎn)內(nèi)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不僅讓干群關(guān)系更加融洽，更是在特殊時(shí)期，讓文明實(shí)踐活動(dòng)打通了服務(wù)群眾百姓的“最后一公里”。