“一米視角”看城市，這是“兒童友好”的具體體現(xiàn)。為進(jìn)一步加強(qiáng)兒童友好社區(qū)建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)兒童獲得感、體驗(yàn)感、幸福感。無(wú)城鎮(zhèn)皇武社區(qū)充分踐行黨建引領(lǐng)基層治理理念，積極探索黨建引領(lǐng)下關(guān)心關(guān)愛(ài)兒童的活動(dòng)服務(wù)模式，聯(lián)合社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站、社區(qū)婦聯(lián)、社區(qū)關(guān)工委、社區(qū)團(tuán)支部開展了一系列形式多樣的兒童系列活動(dòng)。

　　“一米課堂”啟智潤(rùn)心。“知道為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象嗎？這是因?yàn)榇髿鈮簭?qiáng)，那同學(xué)們知道什么是大氣壓強(qiáng)嗎……”隨著大學(xué)生志愿者生動(dòng)的講解，一節(jié)充滿趣味的科學(xué)普及課正在進(jìn)行。每年寒暑假期間，無(wú)城鎮(zhèn)皇武社區(qū)都會(huì)舉辦兒童興趣課堂，開設(shè)體育、繪畫、閱讀、科普等多門興趣課程，以兒童興趣愛(ài)好為導(dǎo)向的課程，激活了社區(qū)空間，更提升了社區(qū)溫度。一群充滿活力的少年兒童與大學(xué)生志愿者們一起，在豐富有趣的興趣課程中，拉開寒暑假繽紛假期的帷幕。激發(fā)了兒童們求知欲望和興趣熱愛(ài)同時(shí)，也讓假期充滿了歡聲笑語(yǔ)。

圖為大學(xué)生志愿者演示科普實(shí)驗(yàn)

　　“一米守護(hù)”助力成長(zhǎng)。“小朋友們，如果遇到帶有不良信息的圖書，大家知道應(yīng)該怎么做嗎……”在志愿者的提問(wèn)中，一場(chǎng)在書店中開展的“掃黃打非”宣傳活動(dòng)正在進(jìn)行。為守護(hù)兒童健康成長(zhǎng)，無(wú)城鎮(zhèn)皇武社區(qū)溝通聯(lián)絡(luò)無(wú)城鎮(zhèn)婦聯(lián)、無(wú)城鎮(zhèn)關(guān)工委等政府單位，聯(lián)合協(xié)調(diào)轄區(qū)學(xué)校、輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)、書店等社會(huì)單位，打造立體兒童健康成長(zhǎng)守護(hù)網(wǎng)。充分運(yùn)用現(xiàn)有資源陣地，開展飲食安全、防溺水安全、交通安全、校園安全、網(wǎng)絡(luò)安全等多方面宣傳和巡查，全面守護(hù)青少年健康成長(zhǎng)。

圖為社區(qū)志愿者為孩子們講解“掃黃打非”知識(shí)

　　“一米實(shí)踐”創(chuàng)建美好。“小朋友們，我們一起把這里的環(huán)境打掃干凈好不好。”在志愿者的引導(dǎo)下，一堂環(huán)境保護(hù)實(shí)踐活動(dòng)正在進(jìn)行。近年來(lái)，無(wú)城鎮(zhèn)皇武社區(qū)不斷聚焦社區(qū)青少年兒童全面發(fā)展，引導(dǎo)青少年兒童以社區(qū)“主人翁”身份，切實(shí)參與到社區(qū)家園的創(chuàng)建中，開展了環(huán)境保護(hù)、交通安全、防噪宣傳等一系列的創(chuàng)建美好家園實(shí)踐活動(dòng)。讓兒童們從單一的授課式宣傳活動(dòng)，轉(zhuǎn)入多樣的體驗(yàn)式實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中，在動(dòng)手的同時(shí)，帶動(dòng)知識(shí)入腦、理念入心，不斷提高兒童活動(dòng)成效。

圖為社區(qū)兒童參與環(huán)境保護(hù)實(shí)踐活動(dòng)

　　童年是兒童成長(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期。下一步，無(wú)城鎮(zhèn)皇武社區(qū)將探索引導(dǎo)兒童積極參與社區(qū)治理的有效方式，持續(xù)培養(yǎng)兒童的“主人翁意識(shí)”和自我價(jià)值感，保障他們?cè)谝粋€(gè)充滿愛(ài)與關(guān)懷的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。未來(lái)，無(wú)城鎮(zhèn)皇武社區(qū)將會(huì)繼續(xù)攜手每一位兒童，以關(guān)愛(ài)為筆，以責(zé)任為墨，共同書寫基層治理的新篇章。（方陳忠）