為進(jìn)一步普及垃圾分類知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，將綠色環(huán)保理念深植童心，近日，無城鎮(zhèn)濱湖社區(qū)組織志愿者走進(jìn)濱湖小學(xué)，開展“垃圾分類進(jìn)校園　綠色環(huán)保入童心”文明實(shí)踐活動(dòng)。

　　活動(dòng)中，社區(qū)志愿者們通過生動(dòng)形象的展板，向同學(xué)們?cè)敿?xì)介紹了垃圾分類的重要意義。同時(shí)，志愿者還詳細(xì)講解了垃圾分類的具體方式及投放要求，用通俗易懂的語言和直觀的示例，幫助同學(xué)們快速掌握垃圾分類的方法。

　　為了讓同學(xué)們更好地理解和記憶垃圾分類知識(shí)，志愿者們特別設(shè)置了互動(dòng)問答環(huán)節(jié)。“用過的衛(wèi)生紙是什么垃圾？”“吃剩的魚骨頭是什么垃圾？”面對(duì)志愿者們提出的問題，同學(xué)們踴躍舉手，積極搶答。這種互動(dòng)式的方式極大地激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，讓他們?cè)谳p松愉快的氛圍中，將垃圾分類知識(shí)牢記于心。

　　此次活動(dòng)，通過知識(shí)科普與互動(dòng)問答相結(jié)合的方式，讓同學(xué)們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)到了垃圾分類知識(shí)，樹立了綠色環(huán)保理念。接下來，濱湖社區(qū)將繼續(xù)深入推進(jìn)垃圾分類工作，讓綠色生活方式深入人心，營造“垃圾分類人人有責(zé)，綠色環(huán)保人人盡責(zé)”的良好氛圍。（吳晶晶）